Как Малая Вишера помогла петербурженке воплотить мечту
Министерство образования Новгородской области рассказало об учителе русского языка и литературы с 38-летним педагогическим стажем.
Жительница Малой Вишеры Светлана Нестерова имеет 38-летний педагогический стаж. Она приехала из Санкт Петербурга в рамках программы «Земский учитель», которая реализуется в составе национального проекта «Молодёжь и дети».
Для Светланы Леонидовны переезд воплотил в жизнь мечту о жизни в домике на берегу реки в берёзовой роще — в тишине и среди природы, но при этом сохраняя удобную связь с Санкт-Петербургом, где живут её дети и внучка. Для педагога этот шаг стал не просто сменой места жительства, а возможностью по новому раскрыть свой потенциал.
Профессиональный путь педагога включает в себя учёбу в Донецке, работу в Ленинградской области и Санкт-Петербурге.
Сейчас Светлана Нестерова является призёром регионального этапа Всероссийского конкурса «Хранители русского языка» в 2024 году и полуфиналистом конкурса «Флагманы образования». Она участвовала в «Весеннем ПедСовете» в Центре знаний «Машук», побывала на Всероссийском форуме классных руководителей. В 2026 году Светлана Леонидовна стала послом Форума классных руководителей от Новгородской области, активно участвует в работе Ассоциации классных руководителей региона, выступает наставником просветителем и экспертом Всероссийского конкурса «Моя страна — моя Россия».
Под руководством Светланы Нестеровой ребята становятся призёрами и победителями олимпиад и конкурсов — от муниципального этапа олимпиады по русскому языку и литературе до всероссийских состязаний: «Без срока давности», «Живая классика», «Читаем вслух 24», «Гимн понятными словами», Всероссийского конкурса сочинений и других.
За последний учебный год четверо школьников побывали в Международном детском центре «Артек», а двое — во Всероссийском детском центре «Орлёнок».
Сама педагог видит цель в соответствии современности: не только учить детей, но и постоянно учиться самой, идти в ногу со временем, вдохновлять учеников на новые открытия, вместе с ними творить и раскрывать их потенциал.
История Светланы Нестеровой — яркий пример того, как программа «Земский учитель» помогает укреплять педагогические коллективы в малых городах, привлекать опытных специалистов и создавать для детей новые возможности для роста и самореализации.
